沈建中：學路煙云散記–文史–中國找九宮格時租作家網

一份周刊，創刊距今一百周年，恰如一位百歲白叟，其性命仍在躍動！ 一九二四年的十一月二日，那是一個禮拜天。剛辭往《晨報副刊》編纂的孫伏園約請了六位師友，到北京東安市場的開成素餐館餐與加入晚宴，商討自籌經費，出書一份周刊，作為不受拘束頒發談吐的場地。由於要議事，介入會餐會的人都提早參加。 會餐者中年紀最年夜的是周作人，那時三十九歲，還沒到不惑之年。語速最快、聲響最為響亮的是錢玄同，昔時三十七歲。按最新年紀劃分尺度，十八歲至四十五歲均屬于青丁壯。但是周、錢二人已是五四新文明活動中的年夜將，因此也被文壇重生代視為“宿將”。最年青的是二十三歲的章川島。在吳越方言中，小孩叫“君子”，所以同親老友稱他為“章君子”。又由於他額前飄著一綹長發，剛跟孫斐君密斯成婚，正在蜜月期，所以魯迅給他取了一個綽號，叫“一撮毛哥哥”。 辦刊物總得有個稱號。這是一種宣示和浮現，讓讀者了解刊物要表達和傳佈的信息，可是介入會餐者并沒有一個配合的意向。史學家顧頡剛便從隨身攜帶的一本綜合性文藝叢刊——《我們的七月》中，順手翻出了俞平伯的一首小詩，此中有四句描述女性的句子：“伊底注視，/伊底哀泣，/伊底歡笑，/伊底長長的語絲……”顧頡剛拍案道：“語絲！用這兩個字做刊名就好！”四周的伴侶問：“何故見得？”這位考證嚴謹的史學家答覆說：“好就好在似可解也不成解，又不落褒貶。”會餐者也感到“語絲”這兩個字中性，可以肆意而談，無所忌憚，破舊立新，激濁揚清，便利場經由過程了。于是每人掏了八塊年夜洋，先印兩千份嘗嘗；再征集一些撰稿人，讓他們也集資，辦成一個同人刊物。 刊物總得有個主編，還有幾個擔任出書刊行的人。眾看所回的主編只要魯迅和周作人，但是周氏兄弟已于一九二三年七月中旬掉和，“人生不相見，動如介入商”，所以凡周作人列席的場所魯迅都回避。如許一來，主編《語絲》之責就別無選擇地落在了周作人身上。 當下冊本報註銷版用三審制：責編初審，主任二審，總編或主編三審。主編“守土有責”，一錘定音。不外《語絲》是同人刊物，“凡社員的稿件，編纂者并無取舍之權，來則必用，只要外來的投稿，由編纂者略加選擇，需要時且或略有所刪除”（魯迅：《我和〈語絲〉的一直》）。是以周作人并教學場地不認可本身是《語絲》首屆主編，只認可本身是《語絲》社的“收發處處長”。 一九二四年十一月十七日至一九二七年十月，《語絲》周刊共出書了一百五十六期。由周作人主編的這三年，是《語絲》周刊影響力最年夜的三年，僅創刊號就重版了七次，共印行一萬五千份。日常平凡每期也保持在六千份擺佈。周作人無疑是一個復雜的汗青人物，但《新青年》時代和《語絲》時代都是他平生中的亮點。 周作人一開端就在《〈語絲〉發刊辭》中講明：“我們并沒有什么主義要宣揚，對于政治經濟題目也沒有什么愛好。”他很快就在《答伏園論〈語絲〉的體裁》中彌補：“《語絲》盡不是崇尚唯美主義的刊物”，“不是專門賣什么文藝貨品的，歷來并不是規則‘不談政治’”。現實上，對那時產生的歷次嚴重政治事務，如驅趕溥儀出宮、孫中山往世、女師年夜風潮、“三一八”慘案、北洋軍閥“討赤”、公民黨左派“清黨”，周作人都年夜談而特談，態度對的，旗號光鮮，文風鋒利。囿于篇幅，僅以他看待japan(日本)軍國主義及其言論機構的立場為例。 周作人起首講明，他是愛中國的，只不外中國有些不成才的人，太多無恥的正派人物，把中國弄得骯臟混沌。批評中國的弊病，恰是愛中國的表示。他認可本身愛japan(日本)的風景和文明，但japan(日本)的軍國主義者是以侵犯中國為職志的，是中國最風險的仇敵，盡不是什么盟國人士。他們宣傳什么“日支共存共榮”，實在就是侵犯的代名詞。對受japan(日本)外務省和japan(日本)駐華使館操控的中文報紙《順地利報》，周作人屢次批評揭穿，指出該報構詞惑眾，干預中國際政，應當予以取消。以上轉述的簡直都是周作人的原文，見諸《神戶通訊》《排日平議》《〈讀順地利報〉按語》等文，均頒發于《語絲》周刊，極易復核。對比周作人淪為漢奸時代，宣傳日軍“治安強化活動”，把japan(日本)侵華說成是“為東亞平易近族束縛而戰”，以及祭拜靖國神社，出資慰勞japan(日本)侵華傷兵等言行，真是一如既往，使報酬之扼腕嘆息！ 由于頒發了周作人的保守談吐——特殊是對公民黨“清黨”的揭穿，出書刊行《語絲》的北京北舊書局于一九二七年十月二十二日被查封，周作人與劉半農到北京菜廠胡統一位japan(日本)友人家出亡一禮拜。《語絲》不得不改到上海出書，由李小峰出頭具名，請四十六歲的魯迅主編。 關于魯迅接編《語絲》的情形，李小峰在《魯迅師長教師與北舊書局》一文中回想道：“師長教師到了上海，因伴侶們的挽留、書局的懇求，便在上海住上去。語絲社在滬同人主意將《語絲》停刊，公推師長教師主編，師長教師慨然批准了，復允為《北新》半月刊持久撰稿；不久，又與郁達夫合編《奔騰》月刊，回北新出書。許廣平在《魯迅與青年們》中說：‘師長教師所編的刊物，一種是同人道質（指《語絲》），沒有稿費，一切是盡任務。另一種由師長教師編校（指《奔騰》），每月不外由我們拿回多數校訂費（每期稿費兩百元，編校費五十元），實在年夜半仍是盡任務的，其間征稿、還稿、寫回信、校稿樣等，師長教師所有的精神簡直都用在這里了。”（原載《出書史料》1987年第2期）。 魯迅主編《語絲》的時光是一九二七年十仲春十七日至一九二八年末。在此時代，文壇產生過兩次主要爭辯。一次是魯迅與后期發明社跟太陽社之間睜開的“反動文學爭辯”。此次爭辯展開于一九二八年，終結于一九三〇年左聯成立。另一次是魯迅跟新月派（重要是梁實秋）之間的爭辯。兩邊的不合現實上始于二十世紀二十年月中期，重要爭辯睜開于二十年月末期至三十年月初期。關于“反動文學爭辯”，魯迅在《語絲》第四卷第七期頒發了《文學和反動》，在第四卷第十一期上頒發了《“醉眼”中的昏黃》，在第四卷第十六期頒發了《我的立場氣量和年事》，在第四卷第三十三期頒發了跟徐勻和愷良的通訊。關于跟新月派的論爭，魯迅在《語絲》第四卷第四期頒發了《盧梭和胃口》，在第四卷第五期頒發了《文學和出汗》。 魯迅在主編《語絲》時代，對內仍是獲咎了幾位同人，如勘誤劉半農文章的掉實之處，拒登江紹原推舉的油印稿件；對外則獲罪于公民黨浙江省黨部和上海的書刊檢討部分。 獲罪于浙江省黨部可說是池魚之殃。由於徐詩荃假名“馮珧”，在《語絲》第四卷第三十二期頒發了《聊下復旦年夜學》一文，批駁該校先生宿舍前提差，有的傳授名存實亡，校方運營過度貿易化等。那時復旦年夜學是一所平易近辦年夜學，校史僅二十多年，辦學存在一些弊病在所不免。何況《語絲》也在此后頒發了批駁徐詩荃的文章，以為徐文有夸年夜掉實之處。不意此文卻獲咎了結業于復旦年夜學的公民黨浙江省黨部履行委員兼宣揚部部長許紹棣。《語絲》不只一度在浙江被禁，並且浙江省黨部后來還捏詞倡議“不受拘束活動年夜聯盟”一事，呈請中心通緝“腐化文人魯迅”。 魯迅主編的《語絲》還有一次被政府正告，是由於一九二八年三月十九日出書的《語絲》第四卷第十二期頒發了白薇的獨幕劇《反動神的受難》。劇中的重要人物有一位是“反動神”，另一小我物是“軍官”。假如純真從戲劇藝術的角度評價，這簡直是一篇稚嫩之作：人物符號化，清一色的文藝腔，有些情私密空間節顯得突兀……但從政治的角度看，倒是一篇鏗鏘無力的戰斗檄文。腳本揭穿了公民黨左派以跟隨孫中山為名，在北伐戰鬥中謀取暴利，把槍口瞄準布衣的反動者。特殊是被“反動神”痛斥的那位“軍官”：“竊取黨名黨義”“牽腸掛肚地做軍閥以上的帝王”。這曾經不是隱晦的暗射，而是直斥新軍閥蔣介石。站在公民黨政府的態度，《語絲》遭到正告是必定的終局。…

張謇是我國近代有名企業家、教導家，為中國近代平易近族產業鼓起、教導和社會公益工作成長作出了主要進獻。在那時內憂內亂的情勢下，作為中漢文化陶冶出來的常識分子，張謇認識到實業才幹救國，積極引進進步前輩技巧和運營理念，興辦了一系列實業、教導、醫療、社會公益工作，輔助群眾、造福鄉梓，是我公民族企業家的榜樣。此中，他在南通停止的一系列關于戲劇教導和戲劇改造的摸索，為本地甚至中國的近代戲劇工作作出了杰出進獻。 張謇對于戲劇特殊是京劇藝術的喜好由來已久，早年赴京餐與加入會試就曾屢次不雅看京戲，后來赴北京任舞蹈教室職，公事之余也會常常到劇場看戲。由于具有深摯的古典文學涵養，張謇可以或許觀賞傳統戲曲并深入懂得其所包括的文學性、藝術性和教導價值。受新文明活動社會思潮的影響，以及增進南通處所成長的需求，張謇對戲劇改進社會的感化報以極年夜期許。他以為，“教導以淺顯為最普及，淺顯教導以戲劇為易不雅感”，“實業可復興經濟，教導能啟示平易近智，而戲劇不只繁華實業，抑且補貼教導之缺乏”。是以他不遺余力地投身教導和戲劇工作，開辦戲劇黌舍，培育戲劇人才，復興國學京劇。 張謇開辦的伶工學社是我國近代第一所新型戲劇黌舍。張謇在1917年至1919年數次致信梅蘭芳，此中就提到要開辦一所新型戲劇黌舍來培育新型梨園子弟的設法，最後他預計由梅蘭芳主辦，但因故作罷。后友人向張謇推舉那時與梅蘭芳齊名的戲劇大師歐陽予倩，歐陽予倩1918年頒發《予之戲劇改進不雅》一文，就戲劇改造提出的不雅點與張謇不約而合。1919年5月，歐陽予倩應張謇之邀赴南通，商談后，歐陽予倩接收聘任，到南通開辦伶工學社。顛末多方盡力，1919年9月，伶工學社正式開學。伶工學社是一所具有古代性質的新型戲劇黌舍，在組織構造上，依照古代公司治理的架構，張謇親任董事長，張孝若為社長，歐陽予倩任學社主任并掌管日常任務。在辦學理念上，伶工學社明白提出學社是為社會效率的藝術集團，不是私人歌僮養習所，講授目的是培養和培養新型梨園子弟，與傳統戲劇科班有著實質的差別。僅從校徽design上就可看出其匠心獨運，如伶工學社的校徽圖案，由五線譜上添加羊毫、鋼筆各一支所組成，這就意味著伶工學社的學員要勤于進修中西文明、晉陞綜合素養。伶工學社學制為7年，5年結業，練習任務2年。招收學員年紀11歲至13歲，請求高小文明水平。張謇在辦學中投進了大批資金，招收學員時，合適前提被登科者，其食宿膏火一概由校方擔任。 伶工學社在歐陽予倩的掌管下，履行了一系列講授改造。在課程設置上戲曲教導與文明教導并重，開設京劇、昆劇、國文、算術、汗青、地輿、英文、體操等課程，并重視音樂、跳舞的講授，以加強學員的藝術涵養。張謇還親身給學員講解修身課，講授員忠誠為人和敬業精進。歐陽予倩則講解藝術概論，先容莎士比亞、托爾斯泰、易卜生等本國劇作家、文學家、藝術家的生平及作品，輔助學員體系清楚中外戲劇藝術的作風門戶，加強學員的開放認識和藝術素養，拓展了學員藝術眼界。學社特設跳舞班、軍樂班與西樂班，還購買了鋼琴、風琴、留聲機，供學員進修之用。在師資步隊方面，依照須生、武生、武旦、旦角等諸行當聘任專門研究演員作為教員，如講中外戲劇史的趙玉珊，教昆曲的薛瑤卿、施桂林，教須生的程君謀、張彥芝，教武生的張德祿、周慶恩，教旦角的馮子和，此外還聘任劉質平、潘伯英教音樂，可謂人才薈萃、濟濟一堂。學社非常重視舞臺實行，為學員發明各類有利前提，如在本地公演、赴外埠巡回表演、為各地戲劇名家來南通表演配戲等，以進步他們的演藝程度。此外，學社還積極推介《新青年》等雜志，使學員們實時清楚新思潮、新風氣，以便坦蕩眼界、拓寬視野。這一系羅列措推進了近代戲劇教導的改造和成長。 在開辦伶工學社的同時，張謇還接收歐陽予倩的提出著手建造更俗戲院。1919年重陽節，更俗戲院落成。更俗戲院既是伶工學社學員的練習基地，又是主要的表演場合。所謂“更俗”，即除惡俗、立新風之意。張謇想經由過程戲劇這一那時最為普及、最為直接的情勢來改革社會風尚，增進社會教導。更俗戲院由那時有名建筑design師孫支廈掌管design，戲院外不雅呈馬蹄形。戲院由不雅眾廳、舞臺、演員宿舍等構成。更俗戲院無論是建筑、裝備，仍是治理軌制，在那時中都城可謂一流。戲院落成后，張謇、歐陽予倩等一方面臨表演的劇種及劇目等外容停止更換新的資料核定，提倡新戲新思惟。除了演出京劇等傳統戲劇外，還演出了歐陽予倩的新編話劇《玉潤珠圓》，隨后又陸續發布了《永夜》《哀鴻淚》《戰爭的血》等劇目，深受不雅眾接待。另一方面臨新式戲院的治理軌制也停止了大馬金刀的改造。中國的新式表演場合，俗稱戲會議室出租園子，不只舉措措施粗陋，並且次序凌亂，至于演職職員在戲園中更是規律松懈、舉止隨便。是以，在更俗戲院建成之際，張謇就制訂了一整套文明治理軌制，轉變新式戲園的成規陋習。請求不雅眾憑票進場，一概對號進座，場內不答應兜銷食品、不許大聲鼓噪等。在后臺治理上，規則不準坐班邀人，不準臨場推諉，不準挑簾看戲場，武戲不準用真刀真槍等，這些新規則包管了傑出的表演與不雅看次序。歐陽予倩評價：“通中國沒有第二家。” 更俗戲院落成之時，張謇力邀梅蘭芳列席揭幕儀式。梅蘭芳的到來，進一個步驟增進了戲曲界各門戶文明的交通融會。1914年，張謇與梅蘭芳在北京初度瞭解，張謇極端贊賞梅蘭芳的扮演藝教學場地術，對其謙誠求進的品格更舞蹈場地是稱讚備至。二人隨后在研究、摸索戲曲藝術的經過歷程中樹立起深摯友情。那時中國戲劇界門戶浩繁，有“南歐北梅”之稱，“南歐”指歐陽予倩，“北梅”即梅蘭芳。張謇主意，優良的人才應當聚集起來，合力改良，配合推進中國戲劇工作的成長。梅蘭芳抵達南通后，和歐陽予倩在更俗戲院攜手表演多場劇目。北派俊與南派泰斗在更俗戲院同臺獻藝，出色紛呈，不雅眾場場爆滿，萬人空巷，可謂那時戲班界的一段美談。張謇在新落成的更俗戲院特辟一室，題為“梅歐閣”，他親書聯語：“南派北派會通處，宛陵廬陵今前人。”表揚梅蘭芳與歐陽予倩高深的扮演藝術，盼望經由過程他們的扮演藝術增進各戲劇藝術門戶的溝通、交通和融會，推進戲劇工作的繁華提高。張謇還陸續約請那時有講座場地名的戲劇藝術家，像余叔巖、楊小樓、程硯秋比及南通更俗戲院表演，可謂群星閃爍、盛極一時。 開辦伶工學社，建造更俗戲院，都是張謇“改進社會措手之處，以戲劇為近”主意的詳細實行，在那時構成了相當年夜的社會影響。伶工學社為那時的戲劇界培育了一批優良人才，如李金章、葛淮、林守治等；更俗戲院的落成和應用也為推動移風易俗和開化社會風尚起到了必定感化。張謇的這些測驗考試和舉動在中國近代戲劇工作史上留下了濃墨重彩的一筆，必將為后人所銘刻。

2024“走讀湖湘”文物文明研學精品推介：王船山故鄉 作者：一鳴 來源：新湖南客戶端 時間：孔子二五七五年歲次甲辰十月十二日庚辰   耶穌2024年11月12日       為充足發掘衡陽處所歷史文明底蘊，促進“以文塑旅”，擦亮“船山故鄉”文明手刺，構成以行政機構指導、科研社團單位主導、學校為主體，三方配合推進研學事業的隆重格式，湖南王教學船山故鄉研學實踐教導基地自2018年獲得湖南省教導廳審批以來，勝利承辦了（北京）世界哲學年夜會三場船山學圓桌會議，以及武漢、杭州、珠海、深圳、上講座場地海、南昌、新余、長沙、衡陽、常寧、南岳、衡陽縣曲蘭鎮等地的全國性船山學術科普會議，邀約專家學者在衡陽市縣各機關、企事業單位、學校舉辦船山文明年夜講壇51交流期，學在會議室出租船山讀書交通會100余期，王船山故鄉品質研學活動200余場次，為擦亮船山故鄉brand做出了凸起成績。   一、助力當地1對1教學宣傳、文明、教導事業發展   全省第三屆游玩發展年夜會在衡陽市召開，船山研學與衡陽師范學院船山國學院等機構屢次開展會議討論，綜合討論意見，構成書面報告《東方船山1對1教學 壽岳衡山——關于彰顯文旅宗旨擦亮船山故鄉手刺的報告》，提交到衡陽市委宣傳部、衡陽市文講座場地旅廣體局、衡陽縣委宣傳部、南岳區委宣傳部、常寧市社科聯，為本次年夜會獻計出力。相會議室出租關部門隨機應變，分別予以采納。  …